МБДОУ №30 "Малышок" Средняя группа "Солнышко"

К основному контенту

МБДОУ №30 "Малышок" Средняя группа "Солнышко"

Поиск по этому блогу

мая 06, 2020

Получить ссылку
Facebook
Twitter
Pinterest
Электронная почта
Другие приложения

ЗАНЯТИЕ ПО ЛЕПКЕ

Получить ссылку
Facebook
Twitter
Pinterest
Электронная почта
Другие приложения

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения

НОД по аппликации «Тележка с игрушками» в средней группе «Солнышко » Программное содержание: Учить детей использовать ножницы, правильно их держать, резать бумагу по прямой, закруглять углы у квадрата, чтобы получить круг. Учить составлять изображение из частей, правильно их располагать и аккуратно наклеивать.Развивать инициативу. Воспитывать самостоятельность. Словарная работа:тележка, груз. Ход работы: -Ребята, кто это? (волчонок) - Он грустит, потому что у него нет игрушек. Давайте ему поможем. Обратите внимание детей на тележку. Обводи палочкой корпуса тележки. - Какой она формы (Прямоугольной) - Колесо, какой формы (Круглой) -А сколько колес у тележки? У каждого ребенка тележка будет разного цвета. (Родители рисуют, дети вырезают) -Назови, какой цвет выбрал? -А что еще есть у тележки? -Какую форму имеет ручка (Прямоугольную) Рис 1. Вырезать и наклеить тележку. Рис 2.Колеса - из квадратиков выреза

Формирование целостной картины мира «Подарки для медвежонка» . Цель . Закрепление знаний детей о свойствах ткани и бумаги. Задачи. Закреплять знания детей о свойствах различных материалов, структуре их поверхности. Совершенствовать умение детей различать бумагу и ткань, производить с ними разнообразные действия; Побуждать описать свойства бумаги и ткани. Формировать умение отвечать на вопросы. Расширять словарный запас. Продолжить формировать навыки культурного поведения. Материал: Медвежонок (игрушка), одежда для медвежонка (рубашка из ткани и бумаги), альбомы (из ткани и бумаги), продавец – кукла би-ба-бо. Ход НОД. Вводная часть Организуйте детям игровую обстановку.Сегодня утром на толстом, толстом дереве и очень старом дереве, прочла я объявление: «У нашего Мишутки сегодня день рождения. Гостей Мишутка будет ждать, конечно, с нетерпением» - Пойдем к Мишутке на день рождения? А что обычно приносят имениннику? (Подарки). А где берут подарки? (Покупают в мага

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по Лепке «Мисочка для трех медведей» Цели и задачи: • Учить детей лепке предметов одинаковой формы, по разной величине; • Закрепить приемы раскатывания, сплющивания, углубления путем вдавливания, выравнивание краев пальцами; • Развивать творческое воображение. Материалы: Сборник со сказками, доска для лепки, пластилин, стеки, влажные салфетки Ход занятия: 1. Чтение художественной литературы «Три медведя» 2. Лепка «Мисочки для трех медведей» 1 шаг: нужно разделить пластилина на три части: один большой, другой поменьше и третий маленький. 2 шаг: кусочки скатываем на кружочки. 3 шаг: кружочки сплющиваем ладошками и делаем посередине «ямочку», углубляем. Краешки мисочки должны быть ровными, аккуратными. Физкультминутка: Долго, долго мы лепили, Наши пальцы утомили. Пусть немного отдохнут. И опять лепить начнут. Дружно руки разведем. И опять лепить начнем.

Технологии Blogger